Az állami iskolában ötödik osztályban szerencsére egy fantasztikus tanárnőt kapott a fiam, aki megszerettette vele a tantárgyat. Itthon alig kellett tanulnia, mégis ötösöket kapott. A volt osztálytársai is elismerték, hogy Patrik a legjobb töris az osztályban. Aztán hatodik osztályban új pedagógus kapta meg a történelem tanítását. Sajnos az egész osztály sokat rontott, már Patrik is bármennyit is tanult itthon, hármastól soha nem hozott jobb jegyet. Már én is úgy éreztem, hogy ettől többet már nem tudunk az addig kedvelt történelem tanulásába fektetni. Nem akartam hagyni, hogy még a néhány kedvelt tantárgytól is elvegyék a gyerekem kedvét. Többek között ez is hozzájárult ahhoz, hogy kiléptünk az állami rendszerből. Most már van időnk úgy és annyit foglalkozni a tantárggyal, amennyit szeretnénk. A fontos személyek és fogalmak nevét előbb egy kézzel írt táblázatban rendszerezzük, majd egy word dokumentumot készítünk belőle. (Minél többször leírjuk, annál jobban fogunk rá emlékezni!) Így van egy saját kislexikonunk, ahol bármikor könnyen visszakereshetjük a tudnivalókat. :)
Most nézem, hogy azért a vesszőket sokszor kihagyta a drágaságom! :D
Comments